วันอังคารที่ 28 มิถุนายน พ.ศ. 2559

KM : การดำเนินงานหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียงต้นแบบ โดย ชนัษฎ เกิดปาน

1. ส่วนนำ
การพัฒนาหมู่บ้านให้เป็นหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียง  โดยการที่จะให้ประชาชนดำเนินวิถีชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียง เป็นเรื่องที่ต้องใช้ระยะเวลาในการสร้างกระบวนการเรียนรู้ให้ค่อยๆ ซึมลึก   ลง
ไปสู่วิถีชีวิตของชาวบ้าน และต้องอดทนอย่างมุ่งมั่นที่จะให้เกิดการเปลี่ยนแปลงความคิดทั้งของผู้นำชุมชนและประชาชนในหมู่บ้าน/ตำบลไปในทางที่ดี  ให้เกิดความตระหนักและสำนึกในความพอเพียงด้วยความพอประมาณ  มีเหตุผล และมีภูมิคุ้มกัน ที่ดี  ด้วยความรู้คู่คุณธรรม ทั้งนี้เราต้องมีความรู้และเข้าใจ ในหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และในมาปรับใช้ในชีวิตประจำวันให้เหมาะสมกับผู้นำและประชาชนที่จะเดินเคียงคู่ไปกับเรา ด้วยความอดทน อดกลั้นและพยายามของนักพัฒนา ที่ต้องมีศิลปะในการพูดโน้มน้าวที่ดี  นำหลักจิตวิทยาสังคมมาปรับใช้  มีการเสียสละ สร้างศรัทธาให้เกิดขึ้น
2. ส่วนขยาย
2.1 ดำเนินการประชาคมเพื่อแลกเปลี่ยนในเวทีระดับหมู่บ้าน โดยใช้หลักการมีส่วนร่วม ซึ่งเป็นหลักการทำงานพัฒนาชุมชนอย่างอย่างหนึ่ง เป็นการเปิดโอกาสให้กับผู้นำชุมชน ประชาชน ได้มีส่วนร่วมในการวิเคราะห์ครอบครัว หมู่บ้าน/ชุมชนของตนเอง  โดยภาคีการพัฒนาจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น  หน่วยงานราชการ  กลุ่มองค์กรที่มีในหมู่บ้าน  ทำให้เกิดกระบวนการวางแผนและการนำไปสู่การแก้ปัญหาหลาย ๆ ปัญหา ทั้งด้านสังคม  เศรษฐกิจ  ซึ่งในอดีตจะถูกมองข้ามไป  จึงเกิดกระบวนการเรียนรู้จากการแลกเปลี่ยนความรู้  ประสบการณ์ นำไปสู่กลุ่มกิจกรรมต่าง ๆ ขึ้นอย่างมากมาย โดยการนำแนวการดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจพอเพียง ๖x๒ ของกรมการพัฒนาชุมชน มาเป็นแนวทาง
2.2 ผู้นำชุมชน  ผู้นำกลุ่ม ร่วมกันดำเนินกิจกรรม จากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และการมีส่วนร่วมในขั้นที่สอง  ทำให้เกิดกลุ่มและกิจกรรมที่นำไปสู่การทำงานร่วมกันด้วยหลักประชาธิปไตย  การสร้างสรรค์ และสามัคคี  ด้วยกิจกรรม ดังนี้
- การปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมในชุมชนและครัวเรือน
- ส่งเสริมการอออมทรัพย์เพื่อการผลิต  เพื่อให้สมาชิกได้ออมเงิน  ได้ช่วยเหลือซึ่งกัน
และกัน  สามารถกู้ยืมปลงทุนประกอบอาชีพ และขยาย/ต่อยอดกิจกรรมของครอบครัวได้
- ส่งเสริมอาชีพการทำไม้กวาด การแปรรูปผลไม้  การทำปุ๋ยชีวภาพ ด้วยภูมิปัญญา
ท้องถิ่น
- การจัดทำสถิติข้อมูลกิจกรรม ซึ่งนำไปสู่การพัฒนาเป็นศูนย์เรียนรู้ชุมชน
3. ส่วนสรุป
          การประเมินผลกิจกรรม  ซึ่งกิจกรรมแต่ละกิจกรรมที่ได้ดำเนินงานในหมู่บ้าน จะถูกประเมินผล
และสรุปผลการดำเนินงาน  รวมทั้งปรับปรุงขั้นตอนและกระบวนการจากปัญหาที่เกิดขึ้น  และนำไปปฏิบัติให้เกิดประสิทธิภาพจนเป็นที่ยอมรับ  เช่น การทำไม้กวาด ก็จะปรับปรุงจนได้รูปแบบที่มาตรฐานเป็นของตนเอง หรือการทำปุ๋ยชีวภาพ ก็จำถูกนำไปทดสอบกับแปลงนา/สวน จนเป็นที่ยอมรับในคุณภาพ และสามารถผลิตออกจำหน่าย และได้รับการสนับสนุนงบประมาณต่อยอดการลงทุนของประชาชน
4. ขุมความรู้
การเป็นนักพัฒนาชุมชนที่ดี ต้องมีความมุ่งมั่น ตั้งใจ ทุ่มเทแรงกายแรงใจ  สติปัญญา  เข้าใจ และเข้าหา  เข้าถึง ผู้นำและประชาชน หรือกล่าวได้ว่า   เข้าใจ  เข้าถึงและพัฒนา อย่างจริงใจ  ทั้งผู้นำชุมชน  ประชาชน ก็พร้อมที่จะก้าวเดินไปพร้อมๆ กับเรา และยังได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานภาคีการพัฒนาอีกด้วย
               
5. แก่นความรู้
   5.1 นักพัฒนาต้องต้องรู้เขา  รู้เราและเข้าใจ เข้าถึงผู้นำและประชาชน
   5.2 นักพัฒนาต้อง ต้องรู้ รอบครอบ  รอบตัว  ทันเหตุการณ์  ทันความคิดของผู้นำและประชาชน   5.3 นักพัฒนาต้องแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ประสบการณ์ กับผู้นำและประชาชน
เจ้าของความรู้  :  นางชนัษฎา  เกิดปาน
ตำแหน่ง/สังกัด :   นักวิชาการพัฒนาชุมชนชำนาญการ     สังกัด  สำนักงานพัฒนาชุมชนอำเภอชุมแสง
ที่อยู่/เบอร์โทรศัพท์  สำนักงานพัฒนาชุมชนอำเภอชุมแสง จังหวัดนครสวรรค์  โทร.081-7402313

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น