กรมการพัฒนาชุมชน ได้ดำเนินการหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียง “อยู่เย็น เป็นสุข” เพื่อส่งเสริมให้ประชาชนนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำรงชีวิต
และเป็นเป้าหมายของการพัฒนาหมู่บ้านโดยจัดกระบวนการเพื่อให้ประชาชนในหมู่บ้าน ได้ใช้ความรู้ ความเข้าใจและประสบการณ์ และนำแนวทางการปฏิบัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการพัฒนาหมู่บ้าน เพื่อให้เป็นหมู่บ้านต้นแบบการพัฒนาตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง ที่มีความพร้อมในการถ่ายทอดความรู้ ประสบการณ์การดำเนินกิจกรรมต่างๆแบ่งเป็น ๓ ลักษณะ คือ หมู่บ้านพัฒนา “พออยู่ พอกิน” “อยู่ดี กินดี”และ “มั่งมี ศรีสุข” ซึ่งแต่ละประเภทจะเป็นต้นแบบในการเรียนรู้ให้กับหมู่บ้านอื่นที่จะใช้เป็นแหล่งเรียนรู้ ในการพัฒนาตนเองให้เข้มแข็งทัดเทียมกัน โดยได้ดำเนินการพัฒนาหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียงเป็นต้นแบบในทุกอำเภอ
2. ส่วนขยาย (กระบวนการ/วิธีการ/เทคนิค/ข้อพึงระวังที่ใช้ในการแก้ปัญหาหรือพัฒนางาน)
ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้รับผิดชอบโครงการขยายผลหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียงต้นแบบ เพื่อเสริมสร้างความเป็นต้นแบบและมุ่งเน้นผลการเผยแพร่หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ให้เป็นวิถีชีวิตของหมู่บ้านในทุกพื้นที่ได้อย่างรวดเร็วโดยใช้ เพื่อเป็นการพัฒนาหมู่บ้านดังต่อไปนี้
1. ดำเนินการคัดเลือกหมู่บ้านเป้าหมาย จากทะเบียน/บัญชีหมู่บ้าน ที่ผ่านการประเมิน
ตามเกณฑ์ 4 ด้าน 23 ตัวชี้วัดของกระทรวงมหาดไทย
2. ประชุมชี้แจงทำความเข้าใจกับหมู่บ้านที่จะเข้าร่วมโครงการ
3. รับสมัครครัวเรือนที่สนใจเข้าร่วมกิจกรรม
4. คัดเลือกแกนนำเพื่อไปอบรม
5. ดำเนินการสัมมนาการเรียนรู้วิถีชีวิตเศรษฐกิจพอเพียงแก่ครัวเรือนต้นแบบ
6. พาไปดูงานประสบการณ์การพัฒนาวิถีชีวิตเศรษฐกิจพอเพียงจากแหล่งเรียนรู้ต้นแบบ
7. ทำกิจกรรมสาธิตการดำรงชีวิตตามวิถีชีวิตเศรษฐกิจพอเพียง
8. เวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน
๓. ส่วนสรุป (ผลของการแก้ปัญหา/พัฒนา)
1. ได้ส่งเสริมและพัฒนาครัวเรือนต้นแบบให้มีการเรียนรู้ ในหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
๒. แกนนำหมู่บ้านได้เข้ามามีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง
๓. ข้าพเจ้าได้ลงไปติดตามสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างขวัญ กำลังใจและให้การสนับสนุน
ทางวิชาการ
๔. พาครัวเรือนเป้าหมายการเข้าไปศึกษาดูงาน ของหมู่บ้านพี่ ถือเป็นกิจกรรมหนึ่งที่มีความสำคัญ
เป็นอย่างมาก ในการกระตุ้นให้ประชาชนได้เห็นถึงครัวเรือนที่ดำเนินชีวิตตามแนวเศรษฐกิจ
พอเพียง แล้วมีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น
5. มีแกนนำหมู่บ้าน ช่วยขับเคลื่อนงานพัฒนาชุมชนเพิ่มขึ้น
กลยุทธ์ในการทำงาน :
๑. การสร้างแกนนำ ต้องทำการศึกษาแนวคิด หลักการคือต้องมีความรู้ในสิ่งที่ทำ โดยการศึกษา
ข้อมูลต่างๆ ไม่ว่าจากเอกสาร สื่อต่างๆ รวมทั้งสอบถามแนวทางการดำเนินการจากผู้มีประสบการณ์
๒. ศึกษาชุมชน และทำความเช้าใจถึงประเพณี วัฒนธรรม วิถีชีวิต ซึ่งย่อมมีความแตกต่างกันในแต่ละชุมชน เพื่อให้ทราบที่มาและเข้าใจชุมชนมากขึ้น รวมทั้งเป็นการสร้างความสัมพันธ์กับชุมชนด้วย
๓. ยึดหลักการมีส่วนร่วมของคนในชุมชน และปรัชญาของการพัฒนาว่า มนุษย์ทุกคนสามารถเรียนรู้และพัฒนาได้ เมื่อมีโอกาส
แก่นความรู้ ( Core Competency ) ผลที่เกิดจากการดำเนินโครงการ/กิจกรรม ดังนี้
1. ผู้นำชุมชน/แกนนำหมู่บ้านมีบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียงต้นแบบ
2. ความรู้ ความเข้าใจและกระบวนการเรียนรู้ของแกนนำและครัวเรือนต้นแบบในหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
3. การทำงานแบบบูรณาการ
4. ความเชื่อมั่นและศรัทธาของแกนนำชุมชน/ครัวเรือนต้นแบบต่อหน่วยงาน
เจ้าของความรู้ นายอุบล เมืองพรม
ตำแหน่ง/สังกัด นักวิชาการพัฒนาชุมชนชำนาญการ สำนักงานพัฒนาชุมชนอำเภอชุมตาบง
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น